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學習財商最好在這個年紀,此時又聰明又好奇|孩子叛逆逃不了?

從第一性原理開始 你知不知道? 我們在學習任何東西時, 如果能夠從「第一性原理」開始, 從最根本的核心去搞懂, 那麼我們將會學得又穩又好。 學習不需要求快, 而是先求穩,再加速。 就算我們能求快, 也未必能走得遠。 如果我們可以將這個道理, 延伸運用到孩子或是學生的身上, 想讓孩子開始認識金錢, 理解金錢交換的邏輯, 到底該從什麼時候開始, 才是最好的時機呢? 七歲以前:「寫入」潛意識階段 在七歲之前,也就是學齡前的孩子, 他正在經歷一個「潛意識養成」的時期。 這個時候就像在建構電腦裡的自動填寫功能。 像是我們在登入 email 和密碼時, 只要親手輸入過一次, 系統就會問你要不要儲存起來, 好在下一次填寫時,自動幫你輸入以節省時間。 七歲以前的大腦, 就是在進行這些「自動寫入」的初始設定。 例如:早上起床先刷牙洗臉、 玩具玩完了要自己收好、 吃零食之前要先問過爸媽…… 這些反射性習慣的養成。 即使生活經驗不足, 也不太懂為什麼要這樣做, 但只要是生活中發生的大小事, 父母的價值觀、家裡聊天的方式, 都會默默寫進孩子們的大腦, 成為一種「預設值」。 七到十歲:好奇心與能力的「交界期」 你有沒有發現? 七到十歲就不太一樣了。 這時候的孩子,特別有趣,也特別矛盾。 一方面他仰賴七歲前養成的習慣, 另一方面,他已經有自己的想法, 開始探索人與人的邊界感與事物的底線。 他會覺得:「我已經長大了,我想知道更多, 我想要被看見、被注意到。」 連帶出現的是, 孩子的「自我的意識」比以前更強, 更需要滿足他們的存在感。 這時候的孩子,彼此之間也會開始拉開差異。 例如:有的孩子記憶力特別好, 有的強在理解能力、 有的喜歡安靜的閱讀、 有的特別愛畫畫。 這個階段,孩子的天賦型態就會慢慢跑出來。 對爸媽來說,這是一個很矛盾的時期。 小孩突然像小大人一樣,變得不想黏你了。 你想要牽他的手,他反而會甩開, 想自己走、自己摸索。 同時又會覺得: 哎呀,他怎麼這麼煩啊? 怎麼回到家意見就這麼多,吵死了! 這就是大多數七到十歲孩子在家庭中的樣貌。 國小老師怎麼說? 大部分人都不知道的是, 學校老師通常最喜歡的, 是七到十歲這個年紀的學生。 一方面他們還很單純, 依賴的不是他個人的主張或偏見, 而是...

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